中国最美乡村“美”之探究

余秋雨在《眼中的婺源》一文中提出了“寻常生态”的概念。寻常生态，是人和自然的高度融合，它最具有终极的欣赏价值。婺源作为中国最美的乡村，她的寻常生态表现得尤为明显：徽式村落+田园风光+朴实生活形态+独特婺源文化+良好生态环境等和谐综合体。 美在“徽式村落”    婺源徽式村庄、民居、祠庙和园林等建筑实物中，结构严谨，雕镂精湛，无不体现徽派建筑的工艺特征和造型风格。村落从选址、空间整体架构，单体建...

户外拓展训练的渡河常识

◆河流是野外活动时常遇到的障碍，有的河流缓缓而过，清澈见底；有的则是水流急，你该如何涉水渡河呢？  ◆首先你要对河流进行一番“侦察”，做到心中有数。先了解河道的深浅、流速，河底的结构。仔细观察之后再确定渡河的地点和方法。  ◆涉水渡河要选择河水较浅、水流平缓、无暗礁、暗流和漩涡的地点，如果水深过腰、水流速度超过每秒钟4米的急流、不要无保护地涉水过河。涉水过河时，应当穿鞋，以免河底尖石划破脚，同时也可以更好地保持平衡。如果河底是淤...

风景写生教学的探索与实践

    风景写生艺术实践教学是艺术专业教学中一个重要的教学内容，师生到野外捕捉大自然时段性的空间关系和色彩关系，教学中学生直接面对大自然，表现出极大的学习热情，通过与大自然接触，学生提高了对事物的观察力、想象力和对色彩的应用能力，通过与老百姓的接触和相处，学生加深了对生活的理解。     风景写生教学可以弥补室内课堂教学难以达到的学习色彩的效果，它能拓展学生的审美感受空间，通过野外写生，培养了学生敏锐的感悟能力...

画家写生与写意

在中国画的发展历史中，笔墨自身作为一种语言系统，已趋于高度成熟，具有系统化、程式化和在自我内部完善发展的惯性。作为语言的笔墨不仅是表达画意的基础，也是写生的前提。这后一种表述是说，如果没有一种相对成熟的笔墨语言的训练，许多人会在面对自然写生时不知从何着手，这是传统中国画入门的第一步为什么不是写生而是临摹的主要原因。当然，用毛笔画素描也可以写生，工笔画也能写画家胸中逸气，但我们这里主要讨论的是元明代以后以宣纸、水墨为主要媒材的水墨写意画而不是写意行为。有关这一问题最为贴切的表述...

浅谈“意境”在中国油画风景写生中的运用

油画是外来艺术，近代舶来我国。作为一种艺术媒介，在真正形成中国本土性语言上必须跨过欧洲文明的这些语言高峰，才能获得真正意义上的独立与超越。因此，当下油画界提出建立中国油画自己的价值标准.其言外之意就是对中国油画文化语言的构建——即“意境”。 中国文化是内陆川江湖泊的文化,是烟雨迷蒙、婉约典雅的诗性文化，川江湖泊的诗性文化的意境造就了绘画、书法和篆刻这些典型的中国艺术体裁。如果油画不能在语言上体现这种意境的特征，那么从根本上就不...

浅谈山水画的写生教学

山水画，本体更融洽于创作主体的心态、性情，客体自然对象又提供了丰富的的素材和灵感，因此一直盛行不衰，备受青睐。明人唐志契云：“画中惟山水最高尚。虽人物花鸟草虫，未始不可称绝，然终不及山水之气味风流潇洒。”薛冈亦云：“画中惟山水义理深远，而意趣无穷，故文人之笔，山水常多。” 传统山水画根植民族文化的肥沃土壤中，因而这棵大树根深蒂固，枝繁叶茂。现代山水画是这棵大树上的新枝嫩叶，它既吮吸着来自母体的营养，又接受着时代雨露的滋润、...